記者秦硯琪／台中報導
光華高工在11月7日由台中市太平區公所舉辦的太平鐵工藝術節鐵雕創作競賽表現出色，榮獲1項特優、2項佳作的佳績，展現在創意設計、金工技術與跨域人才培育上的豐碩成果，也讓外界看見技職教育的無限可能。
本屆競賽吸引來自陽明交通大學、東海大學、亞洲大學、勤益科技大學、修平科技大學、光華高工等學校機械或藝術相關科系學生參與，共有74件作品參賽，競爭相當激烈。光華高工學生憑藉扎實的專業訓練、創新的設計思維及精湛的金屬加工技術，在眾多優秀作品中獲得評審青睞，充分展現技職學生不輸大專院校的實力與潛能。
其中勇奪特優獎的朱浚銘同學作品《愛弓》，以細膩的金工技術結合藝術創作，呈現生命與希望的意象。創作者表示，自己首次挑戰金屬切割、焊接及結構設計，在創作過程中雖然遭遇許多困難，但透過不斷修正與反覆嘗試，最終完成作品並獲得肯定，讓他深刻體會「從做中學」的價值與成就感。
另外兩件榮獲佳作的作品，也分別展現豐富的創意發想與精準的工藝技術。從作品構思、設計繪圖到材料加工與組裝，全程皆由學生親自參與完成，充分展現技職教育重視實作能力與問題解決能力的培育特色。
光華高工表示，本次勇奪三項大獎，不僅是對學生努力的肯定，更是學校推動技職教育創新與人才培育的重要成果，為即將展開人生新階段的國中學子提供另一條充滿希望與未來發展性的升學道路。
校方表示，許多人對工業類科的印象仍停留在機械操作與技能訓練，但現代技職教育早已結合設計思維、美感教育與創新應用。本次鐵工藝術創作競賽正是一個最佳例證，學生不僅需要具備專業技術，更必須融入創意、美學與跨域整合能力，才能完成兼具藝術價值與技術含量的作品。
近年來，光華高工積極推動AIoT智慧人才培育，結合人工智慧（AI）、物聯網（IoT）、智慧製造及跨域創新課程，打造符合未來產業需求的人才培育環境。學生除了學習專業技術外，更透過專題製作、競賽參與及產學合作等方式，培養創新思考、團隊合作及解決問題的能力，為未來升學與就業奠定扎實基礎。
光華高工指出，對於即將面臨升學選擇的國中生與家長而言，這項競賽成果也展現了技職教育的優勢與價值。在AI與智慧製造快速發展的時代，企業愈來愈重視實作能力、創造力與跨域整合能力，學校透過專業課程、競賽培訓及多元展能平台，讓學生在高中職階段便能累積作品成果與競賽經驗，培養未來競爭力。
光華高工表示，未來將持續鼓勵學生參與各項全國性競賽與創新實作活動，提供更完善的學習資源與舞台，讓每一位學生都能發揮潛能、找到自己的專長與方向，成為兼具專業技術、創新思維與國際視野的新世代人才。